Vilniaus Lazdynų mokykla sulaukė reikšmingo tarptautinio įvertinimo – mokyklai suteiktas eTwinning Nacionalinis kokybės ženklas 2025 už sėkmingai įgyvendintą tarptautinį projektą „The Teen Compass: Finding Our Direction“. Tai svarbus pripažinimas, patvirtinantis aukštą ugdymo kokybę, inovatyvų požiūrį į mokymąsi ir prasmingą tarptautinį bendradarbiavimą.
Projekte aktyviai dalyvavo Vilniaus Lazdynų mokyklos 6b ir 7a klasių mokiniai, kurie kartu su bendraamžiais iš Lietuvos, Slovakijos ir Turkijos gilinosi į paaugliams aktualias temas bei ugdė svarbiausias XXI amžiaus kompetencijas – skaitmeninius, socialinius, kultūrinius ir kalbinius įgūdžius. Už aktyvų dalyvavimą projekte mokiniai buvo apdovanoti dalyvio sertifikatais, o taip pat pelnė Mokinio kokybės ženklą, liudijantį jų įsitraukimą, atsakomybę ir kūrybiškumą.
Projekto metu mokiniai dirbo naudodami šiuolaikinius skaitmeninius įrankius – „Twinspace“, „Canva“, „Padlet“, „Jigsaw Planet“, „Google Slides“. Per kūrybines užduotis, virtualius susitikimus ir bendras veiklas jie tobulino anglų kalbos žinias, lavino kritinį mąstymą, komandinio darbo ir tarpkultūrinio bendravimo gebėjimus. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas temoms, kurios padeda jauniems žmonėms ieškoti savo gyvenimo krypties – emocinei sveikatai, draugystei, mokymosi motyvacijai, savęs pažinimui.
Projektas buvo įgyvendinamas glaudžiai bendradarbiaujant su partneriais iš Slovakijos (Staničná 13 pagrindinė mokykla) ir Turkijos (Ömer Refika Halıcılar vidurinė mokykla). Mokytojai kartu planavo veiklas, derino tikslus, kalendorių, užduočių pateikimo tvarką bei susitarė dėl bendrų darbo ir komunikacijos įrankių. Kiekviena mokykla prisistatė kūrybiškai – naudodama avatarus, vaizdo įrašus ir skaitmeninius pristatymus.
Galutiniai projekto produktai tapo bendru tarptautiniu rezultatu: tarptautinis skaitmeninis pristatymų albumas, virtuali paroda apie paauglių gyvenimo kryptį (kompaso tematikos koliažai, idėjų žemėlapiai), infografikas, apibendrinantis apklausų rezultatus ir atskleidžiantis, kas paaugliams svarbiausia skirtingose šalyse.
Visi šie darbai buvo aptariami, tobulinami pagal partnerių grįžtamąjį ryšį ir viešai publikuoti projekto erdvėje.
Projektą koordinavo Liliana Jakovuk kartu su mokytoja Olena Ihnatova. Jų profesionalumas, nuoseklus darbas ir atsidavimas tapo tvirtu pagrindu sėkmingam projekto įgyvendinimui.
Šis apdovanojimas – tai ne tik mokyklos, bet ir visos bendruomenės pasiekimas. Jis įrodo, kad Vilniaus Lazdynų mokykla kryptingai ugdo smalsius, kūrybiškus ir pasauliui atvirus jaunuolius, gebančius bendradarbiauti tarptautinėje erdvėje ir drąsiai ieškoti savo gyvenimo krypties.
Anglų kalbos mokytoja Olena Ihnatova
Direktorės pavaduotoja ugdymui Liliana Jakovuk
