На уроке истории ученики 6 а и 6 б попробовали себя в роли настоящих археологов. 
В ходе практической работы дети познакомились с понятием «культурный слой», узнали, какую информацию он может рассказать о жизни людей в прошлом, и провели собственное исследование.
Ученики «исследовали раскопки», находили предметы древности, определяли их назначение и старались установить, к какому историческому веку относится каждая находка. Ребята работали как настоящие исследователи: внимательно изучали предметы, сравнивали их и делали выводы.
Практическая работа помогла детям понять, что археология — это не только поиск древних предметов, но и возможность по находкам восстановить историю и узнать больше о жизни людей прошлого.
Учитель истории Рената Гнутова
